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대학입학사정관제

[기고]입학사정관제와 대학의 변화 [뉴스1] 입력 2013.04.26 14:20:00 (대전=뉴스1) 박지선 기자= ■김겸훈 한남대 입학사정관 입학사정관제가 시행 5년 만에 공정성·신뢰성 위기와 사교육 조장의 주범으로 내 몰리면서 최대 위기를 맞이하고 있다. 어떤 제도이든 간에 시행착오를 거치고 사회적 지지를 획득해 정착하기까지는 적어도 10여년 정도의 시간이 필요함을 상기하면, 당연한 통과의례인지도 모르겠다. 그러나 현재 고3 수험생이 이 제도의 실질적 첫 적용 대상자라면 사정이 좀 달라진다. 이 제도에 맞춰 지난 5년간 준비해 온 그들 앞에서 시행도 해 보지 않은 채 폐지를 운운한 것은 매우 성급한 처사였기에 비판받아 마땅하다. 이번 혼란은 소영웅주의와 한탕주의가 빚어낸 촌극이라 웃어넘기기에는 문제제기 방법도 치졸했다. ◇대학의 재정.. 더보기
[입학사정관제, 바로 알자!]“‘영재선발’ 부담감 떨치고 ‘나’를 설명하세요” [동아닷컴] 기사입력 2013-04-23 03:00:00 KAIST학교장추천전형에 합격한 윤종완 씨 획기적인 암(癌) 치료제를 개발해 인류에 기여하는 꿈을 실현하고픈 윤종완 씨(19·서울 고려대사범대부속고 졸). 윤 씨는 2013학년도 KAIST 입학사정관전형인 ‘학교장추천전형’에 최종 합격해 자신의 꿈을 향한 첫발을 내디딜 수 있었다. KAIST는 과학고, 영재고 출신의 수학과학 ‘수재’들이 대거 지원하는 만큼 일반계고 학생이 합격하기는 쉽지 않다는 선입견이 있는 게 사실. 윤 씨 역시 고3 중반까지도 KAIST는 자신이 갈 수 없는 ‘넘사벽(넘을 수 없는 사차원의 벽)’ 대학이라고 생각했다는데…. 불합격의 두려움을 떨치고 도전장을 낸 윤 씨는 과연 자신의 고교생활 스토리에서 어떤 강점을 승부수로 삼았.. 더보기
[입학사정관제, 바로 알자!]“하고 싶은 일 하다 고3 때 진로 정했죠” [동아닷컴] 기사입력 2013-04-23 03:00:00 한국외국어대 HUFS글로벌인재전형으로 미디어커뮤니케이션학부 합격한 정동민 씨 ‘입학사정관전형은 진로 결정이 늦으면 합격이 어렵다.’ 이런 생각을 가진 학생과 학부모가 대부분이다. 입학사정관제를 준비하려면 늦어도 고1에는 진로를 결정한 뒤 진로와 직결된 활동을 하며 ‘스펙’을 쌓아야 한다고 생각한다. 그래서 대입 입학사정관제를 준비하는 적잖은 학생과 학부모는 진로목표를 ‘기획’한다. 심지어 일부 고교는 3년간 진로목표를 하나로 통일하기 위해 학교생활기록부를 불법으로 수정해 사회적 논란이 되기도 한다. 하지만 2013학년도 한국외국어대 HUFS글로벌인재전형으로 미디어커뮤니케이션학부에 합격한 정동민 씨(19·성남 성일고 졸)는 고3이 되어서야 다큐멘터리.. 더보기
[입학사정관제, 바로 알자!]“불필요한 ‘스펙’ 쌓을 시간에 학교공부 집중” [동아닷컴] 기사입력 2013-04-23 03:00:00 서울대 일반전형으로 사회과학대학 심리학과 합격한 홍석훈 씨 2013학년도 서울대 수시모집 일반전형의 모집인원은 총 1744명이지만, 전국 고등학교의 수만 2300여개에 달한다. 전국의 각 학교에서 전교 1등만 지원해도 모집정원을 훌쩍 넘는 것. 이 때문에 ‘학교 시험에서 단 한 번이라도 성적이 잘 나오지 않으면 서울대 합격이 어렵다’는 이야기가 학생과 학부모 사이에서 공공연히 회자될 정도다. 2013학년도 서울대 일반전형으로 사회과학대학 사회과학계열 심리학과에 최종 합격한 홍석훈 씨(19·서울 서울고 졸)는 고1 때까지만 해도 내신 성적이 뛰어나지 않았다. 고1 첫 중간고사에서 수학 59.9점, 영어 87.7점을 받았다. 홍 씨가 지원한 심리학과는.. 더보기
[입학사정관제, 바로 알자!]“교내 프로그램 ‘200%’ 활용한 경험을 어필” [동아닷컴] 기사입력 2013-04-23 03:00:00 건국대 KU자기추천전형으로 동물생명과학대학 동물생명공학과 합격한 한민기 씨 대학이 입학사정관전형으로 뽑고자 하는 인재의 대표적 특징은 자신의 꿈에 다가가기 위해 고교생활에서 ‘자기주도성’을 최대한 발휘한 학생이라는 점이다. 건국대의 대표적 입학사정관전형인 KU자기추천전형으로 동물생명공학과 13학번이 된 한민기 씨(18·충북 청주신흥고 졸)는 자기주도성 부분에서 높은 평가를 받은 학생. 한 씨는 중학생 때부터 생물학을 유독 좋아한 예비 생명과학자다. 교내 방과후 학교를 ‘보석’처럼 활용 건국대 KU자기추천전형에 지원하는 수험생은 총 10매 분량으로 제한된 고교생활 포트폴리오 ‘자기주도활동보고서’를 제출해야 한다. 보고서에 쓴 총 5개의 활동이력 중 .. 더보기
동아리 활동… ‘숫자’보다 ‘깊이’가 중요하죠[신나는 공부/입학사정관제, 바로 알자!] [동아닷컴] 기사입력 2013-04-09 03:00:00 기사수정 2013-04-09 07:50:00 한양대 미래인재전형-사범대 교육공학과 13학번 신선우 씨 한양대 입학사정관전형인 미래인재전형으로 사범대 교육공학과에 합격한 신선우 씨는 비교과활동 이력은 화려하지 않지만 작은 경험에서도 자신이 느낀점을 효과적으로 표현하며 입학사정관에게 좋은 평가를 받았다. 신선우 씨(19·서울 경복여고 졸)는 2013학년도 한양대 입학사정관전형인 미래인재전형으로 사범대 교육공학과에 최종 합격했다. 2013학년도 미래인재전형의 경쟁률은 17.62 대 1. 신 씨가 지원한 사범계열도 20명 모집에 196명이 지원해 9.8 대 1의 높은 경쟁률을 기록했다. 이 정도의 경쟁률을 뚫고 합격한 학생이라면 화려한 ‘스펙’을 자랑할 .. 더보기
[신나는 공부/입학사정관제, 바로 알자!]대입 입학사정관제는 애물단지? [동아닷컴] 기사입력 2013-04-09 03:00:00 기사수정 2013-04-09 07:49:05 ‘입학사정관제, 바로 알자!’ 캠페인 동아일보DB 《 ‘신나는 공부’는 오늘부터 서울대, 고려대, 연세대 등 국내 20개 주요 대학 입학처와 함께 ‘입학사정관제 바로 알자’ 캠페인을 시작합니다. 대입을 준비하는 학생, 학부모와 일선 교사에게 대입 입학사정관제에 대한 정확하고 구체적인 정보를 제공하려는 취지입니다. 이번 캠페인에는 건국대 경희대 고려대 국민대 동국대 서강대 서울대 서울시립대 성균관대 숙명여대 숭실대 아주대 연세대 이화여대 인하대 중앙대 한국과학기술원(카이스트) 한양대 한국외국어대 홍익대 등 총 20개 대학이 참여합니다. 매주 이들 대학에 입학사정관전형을 통해 합격한 학생과 해당 대학 입학 .. 더보기
독서·봉사활동… ‘실적’보다 ‘이유’를 설명하세요[신나는 공부/입학사정관제, 바로 알자!] [동아닷컴] 기사입력 2013-04-09 03:00:00 기사수정 2013-04-09 07:49:36 중앙대 다빈치형인재전형-사회과학대학 심리학과 13학번 최명진 씨 심리학자가 되는 꿈을 이루는 첫 단계로 중앙대 심리학과 13학번이 된 최명진 씨(19·전북 전주영생고 졸). 그가 최종 합격한 다빈치형인재전형은 학업수학능력, 리더십, 봉사정신, 자기주도·창의성, 문화친화성 등 5가지 능력을 두루 갖춘 ‘펜타곤’형 인재를 선발하는 중앙대의 대표적 입학사정관전형이다. 이 전형에 지원하는 학생들은 자신이 다양한 능력을 지닌 ‘팔방미인’임을 증명하기 위해 각종 교내외 비교과활동을 ‘타이틀’이나 ‘실적’ 위주로 늘어놓기 쉽다. 반면 최 씨는 120여 권에 달하는 독서나 수차례의 해외여행·봉사이력, 또래상담 등 이력.. 더보기
2014학년도에 확대되는 ‘입학사정관 전형’ 대비책은 [서울신문] 2013-03-05 선택형 수능시험의 도입으로 큰 변화가 있는 올해 대학입시에서 변하지 않는 대세는 수시모집, 그중에서도 입학사정관 전형의 확대다. 2014학년도 대입에서는 모두 126개 대학에서 4만 9188명을 입학사정관 전형으로 뽑을 계획이다. 전체 4년제 대학 신입생 정원의 13.0%에 해당하는 수치로 지난해에 비해 1582명 늘었다. 이렇게 입학사정관 전형을 통한 입학 기회가 점차 넓어지는 만큼 더 많은 수험생들이 여기에 관심을 보이고 있다. 그러나 수능 성적이나 내신만으로 입학할 수 있는 다른 전형과 달리 학교생활기록부와 특별활동, 교외활동 등 다양한 자료를 요구하고 있어 고등학교 1~2학년 때부터 관련 준비를 충분히 하지 않으면 안 된다. 수능 대비에 급급한 고3이 돼 입학사정관.. 더보기
[입학사정관제 대비 '자기소개서' 작성 요령] '지망한 학과에 대해 어떻게 준비했나' 보여줘야 [부산일보] 정달식 기자 2013-02-13 [09:22:44] | 수정시간: 2013-02-13 [14:28:24] | 23면 입학사정관 전형은 지원자의 전인성을 평가하는 입시제도이다. 대학은 학생의 전인성을 판단하기 위해 학교생활기록부, 추천서, 자기소개서, 수학계획서, 활동 내역 등 다양한 전형자료를 활용한다. 이 중에서도 자기소개서는 지원자의 과거, 현재, 미래가 담긴 기록물이다. 지원자가 어떤 환경에서 성장했는지, 현재 어떠한 자질과 역량을 가지고 있는지, 향후 어떤 분야에 관심을 둘 것인지 등을 스스로 소개하는 글이다. 학교생활기록부 기재 내용이나 개인별 이력서에서 알 수 없는 학생의 종합적 자질과 특성을 확인할 수 있는 중요한 전형 자료라는 것이다. 마침, 부산시교육청에서는 입학사정관제에 대.. 더보기
예비 고3이 선배에게 물었다 "제게 맞는 수시 전형 골라주세요" 예비 고 3이 선배에게 물었다"제게 맞는 수시 전형 골라주세요" 최민지 맛있는공부 기자 입력 : 2013.01.23 13:32 내신 1등급, 모든 전형 유리… 수능 잡아야 합격률 높아져 예비 고 3에게 겨울방학은 향후 1년간 수험 생활의 출발선을 끊는 중요한 관문이다. 대부분의 수험생은 이 시기에 1년 학습 로드맵을 확정한다. 특히 학교마다 선발 기준이 제각각인 수시모집 지원자의 경우, 지원할 전형을 미리 선정한 후 그에 맞는 공략법을 세워야 한다. 지난 17일 오후, 윤기은(인천 백석고 2년)양과 홍순찬(서울 선사고 2년)군이 전형 선택 관련 고민을 싸안은 채 맛있는공부 편집실을 찾았다. 둘을 위해 2013학번 새내기 어준규(서울 한영고 3년)·정희용(서울 영일고 졸)군과 서유정(서울 동명여고 3년)양.. 더보기
[신나는 공부]입학사정관전형 3대 오해와 진실 [신나는 공부]입학사정관전형 3대 오해와 진실 [동아일보] 기사입력 2013-01-22 03:00:00 기사수정 2013-01-22 03:00:00 내신 1등급보다 진로의 진정성 보여줘라 서울시내 한 대학 입학 관련 부서에서 입학사정관전형 지원자들이 보내온 서류를 대학 측 관계자들이 정리하고 있는 모습 동아일보DB 수험생의 학업성적뿐 아니라 특기, 열정, 잠재력 등을 입학사정관이 종합적으로 평가해 학생을 선발하는 대학 입학사정관제가 올해로 시행 6년째를 맞았다. 입학사정관전형을 통한 모집인원은 2013학년도 대입을 기준으로 전체 모집정원의 12% 수준으로 확대됐다. 이에 따라 입학사정관전형에 대한 수험생과 학부모의 관심은 날로 높아지는 추세. 하지만 대학마다 전형 방식이 다르고 그 명칭도 다른 데다 합격.. 더보기
창의적체험활동 정보, 한눈에 보기! 2013/01/18 09:00 에듀 홀릭's 노트 창의적체험활동 정보, 한눈에 보기! 미래 인재의 양성을 위한 창의·인성교육이 두드러지면서 창의적 체험활동의 중요성이 커지고 있습니다. 암기중심의 주입식교육을 벗어나 학생들 스스로 잠재적 능력을 개발하고 폭넓은 인성과 창의성을 기르기 위해 학교 내에서도 창의적 체험활동이 이뤄지고 있는데요. 특히 방학 중에는 학교에 다닐 때보다 더 많은 시간을 할애해서 다양한 창의적 체험활동을 할 수 있습니다. 방학 때 체험행사를 잘 활용하면 아이의 새로운 경험과 잠재력을 이끌어낼 수 있으니까요. 창의적 체험활동 정보는 어디서 얻어야 좋은지 소개해드리겠습니다! 서울시교육청 창의적체험활동지원센터 서울시교육청의 창의적 체험활동지원센터 홈페이지에는 창의적 체험활동에 활용할 수 있.. 더보기
[신년 기획 - 대학입시 현장보고서 2013]“잠재력 가려 선발한 경우 극소수… 전문성 부족해 자료 검증 어려워” [경향신문]이혜리 기자 lhr@kyunghyang.com ㆍ사정관이 보는 사정관제 사립대학에서 올해 직접 입학사정관으로 활동했던 김모 교수는 지난 3일 기자와 만났을 때 가슴에 쌓인 말이 많았다. 그는 “입학사정관제를 통해 특정 분야에 잠재능력을 가진 학생들이 뽑히는 경우는 극소수”라며 “시기상조”라고 말했다. 김 교수는 “학생들이 제출하는 자료가 믿을 만한 것인지 아닌지부터 현장에서 판단하는 것이 어렵다”며 “지원자를 객관적으로 판단하기 위해서는 입학사정관들에게 독립성과 전문성, 도덕성, 책임성이 필요한데 현재 입학사정관들은 그렇지 못한 실정”이라고 했다. 그는 입학사정관 전형에 맞춰 자기소개서나 포트폴리오를 만들어 오기 때문에 학생들이 써낸 봉사활동 실적을 봐도 실제로 했는지 안 했는지 구분을 못할 .. 더보기
[신년 기획 - 대학입시 현장보고서 2013](1) 현장의 아우성 [경향신문] 송현숙·이혜리 기자 song@kyunghyang.com ㆍ“어쩔 수 없이 사교육에 매달려… 학교만 믿고는 절대 대학 못가요” ㆍ“준비할 게 너무 많고 합격 기준도 도대체 알 수 없는 로또 입시” 아무 일 없던 것처럼 다시 지나가는 걸까. 짧게는 1년, 길게는 12년을 달려온 고3 수험생과 학부모는 쓰러지기 직전이었다. 학원은 연어떼를 만난 북극곰처럼 눈에 불을 켰다. 지방 학교의 ‘원정 논술단’이 서울 대치동을 찾고, 입시 정보를 찾아 온·오프라인을 헤매는 눈들은 시간·장소·비용을 가리지 않았다. 경향신문 교육팀이 들여다본 2013학년도 대학 입시는 나부터 살고 보려는 세상살이의 압축판이었다. 수능시험이 치러진 지난해 11월8일부터 정시원서 접수가 끝난 12월27일까지 서울·수도권 입시현장에.. 더보기
[논쟁] 입학사정관제 축소 필요한가 [논쟁] 입학사정관제 축소 필요한가[중앙일보] 입력 2013.01.12 00:00 / 수정 2013.01.12 00:00 [일러스트=박용석 기자] 교육계를 중심으로 입학사정관제 축소 여부가 쟁점으로 불거지고 있다. 박근혜 대통령 당선인이 대선 과정에서 대학 입학 전형 및 지원 방법을 단순화하겠다는 입장을 밝힘에 따라 입학사정관제에도 수정이 가해지지 않겠느냐는 관측이 나오고 있는 것이다. 이에 “스펙 경쟁만 유발하고 있다”는 지적과 “제도 정착에 힘쓸 때”라는 주장이 엇갈리고 있다. 두 갈래의 목소리를 들어봤다. 스펙·사교육 경쟁 키우는 부작용 직시하자 이 범 교육평론가·전 서울 시교육청 정책보좌관단도직입적으로 묻는다. ‘교과 성적’과 ‘비교과 활동’ 가운데 부모의 영향력이 더 크게 작용하는 쪽은? 말할 .. 더보기

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